Am 29. April traten die EF-Geschichtskurse von Malte Harth und Giancarlo Ströhmann die Bahnreise nach Münster an, um den Friedenssaal im historischen Rathaus Münster im Kontext der Unterrichtsreihe „Menschenrechte in historischer Perspektive“ zu besichtigen.
Sehr produktiv verlief die Fahrt der Schülervertretung im März 2022 nach Saerbeck mit über 50 Schülervertreterinnen und -vertretern und den Lehrerinnen Melanie Jäger, Sandra Santoro und dem Lehrer Matthias Paschke.
Am Donnerstag, 24.3. und 31.03, buken die Philosophiekurse der EF und Q2 und die Klassen 7C und 9A Waffeln. Der Erlös ging an den „Kleinen Prinzen“ als Hilfe für die Ukraine.
Im Wettbewerb der 7 Klassen- bzw. Kurssieger beim Diercke-Wissen-Geographie-Wettbewerb ging Marlon K. als Schulsieger hervor und hofft nun auf den Einzug ins Bundesfinale.
Die 4 Teams, die den Schulentscheid im Tischtennisturnier gewonnen hatten, verbrachten einen spannenden Tag beim Milchcup in Telgte.
Die Jahrgangsstufe 7 kam am 28. bzw. 29.3.22 in den Genuss ihrer Erste-Hilfe-Ausbildung durch den Malteser Hilfesdienst, der hierfür an die Schule kam.
Alte und neue Laurentianerinnen und Laurentianer berichten über ihre Zeit im Ausland, während der Schulzeit oder danach. Dieses Mal erzählt Susanna K. von ihrem Aufenthalt in Invercargill/Neuseeland.
Der Krieg in der Ukraine geht nicht spurlos an den Schülerinnen und Schülern des Laurentianum vorbei. Die Klassen- und Fachlehrer haben die Fragen und Sorgen aufgenommen und gemeinsam besprochen.
Viele Klassen wollte ihren Wünschen kreativ Ausdruck verleihen: Fensterbotschaften in verschiedenen Sprachen und Symbolen zieren das Laurentianum.
Die Schule möchte die Solidarität auch nach außen zeigen.
Nicht nur aus Büchern, sondern direkt vor Ort lernten die Philosophie-Schüler*innen der Klassen 6 und 7 den Islam kennen.
Wenn in den nächsten Monaten unter anderem ein Einblick in weitere Weltreligionen auf dem Programm steht, hoffen die Schülerinnen und Schüler, weitere Exkursionen durchführen zu können: „Es ist viel interessanter, sich direkt mit Vertretern einer Religion zu unterhalten und sich alles anzuschauen, als z.B. den Islam nur aus Texten kennenzulernen.“ erklärte eine Siebtklässlerin.
Nach ihrem erfolgreichen Abschneiden an der 1. und zweiten Auswahlrunde zur Internationalen ChemieOlympiade 2022, durfte Anna B. im Februar dieses Jahres das Landesseminar für die 20 besten Wettbewerbsteilnehmer in NRW besuchen.
Da sich nicht alle für einen der 60 Plätze in der Bundesrunde des Auswahlverfahrens qualifiziert haben, konzentrierte sich die mehrtägige Veranstaltung in Köln vor allem darauf, auf mögliche weitere Wettbewerbsteilnahmen vorzubereiten und die Schüler*innen für chemische Berufe zu begeistern.
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