Am Gymnasium Laurentianum sind neben eintägigen Fahrten im Rahmen des Unterrichts und am Wandertag zum Ende des Schuljahres einige mehrtägige Fahrten vorgesehen:
Borkum
Fahrt der Jahrgangsstufe 5 nach Borkum als Abschluss des fächerübergreifenden Projekts „Wattenmeer“
Die Fahrt wird intensiv durch das fächerübergreifende Stationenlernen im Unterricht vorbereitet. Die das Projekt abschließende Fahrt der Jahrgangsstufe nach Borkum bewirkt immer auch die weitere Festigung der Klassengemeinschaft.
Schulschneefahrt nach Mellau
Die Fahrt findet im Schuljahr 2024 als Angebotsfahrt statt.
Fahrt der Schülervertretung
Die Fahrt findet zu unterschiedlichen Orten, z. B. Winterberg oder Nottuln, statt. Die Klassensprecher*innen der einzelnen Klassen arbeiten gemeinsam an ihrem Programm.
„Sanifahrt“ der Schülersanitäter ins „Himmelreich“
Einen Teil ihrer Ausbildung absolvieren die zukünftigen Schülersanitäter*innen im „Himmelreich“ in Sendenhorst. Mit viel Spaß beim Lernen, Paddeln,…. .
Dass die Fahrt sich auch über den Spaßfaktor hinaus lohnt, zeigten die vielen erfolgreichen Teams beim Sani-Wettbewerb.
Oleśnica (Polen)
Schüler*Innen der Jahrgangsstufe EF fahren für eine Woche in die niederschlesische Stadt Oleśnica. Dort besuchen sie die Partnerschule Lyzeum Juliusz Słowacki, deren Schüler*Innen in Warendorf in denselben Gastfamilien untergebracht werden. Sinn der Fahrt ist durch Projektarbeit in der Schule, bei Exkursionen und gemütlichem Beisammensein die Mitschüler*Innen, die Besonderheiten des jeweils anderen Landes und die Leute kennenzulernen.
Erfurt, Buchenwald, Weimar
Zum Abschluss der Sekundarstufe I bieten wir interessierten Schülerinnen und Schülern der 9. Klassen eine Exkursion nach Erfurt, Buchenwald und Weimar an. Diese Exkursion bietet die Gelegenheit, wesentliche historische Themen, die Gegenstand des Unterrichts in der 9. Klasse sind, vor Ort zu erschließen und sich sehr persönlich mit diesen auseinanderzusetzen.
Der Kontrast zwischen der langen christlich-jüdischen Geschichte Erfurts, dem ehemaligen Konzentrationslager Buchenwald sowie der nur wenige Kilometer entfernt liegenden „Kulturhauptstadt“ Weimar steht im Mittelpunkt der Exkursion. Er provoziert die Schülerinnen und Schüler, sich mit den Fragen auseinander zu setzen, wann und warum Menschen in der Lage sind, Unmenschliches zu tun, und wie eine extreme Unkultur im Umfeld höchster Kultur möglich sein konnte.
Die Exkursion bietet darüber hinaus die Gelegenheit, die Atmosphäre und die Besonderheiten der für die deutsche Kultur so bedeutenden Stadt Weimar zu erfahren sowie die grandiose mittelalterliche Altstadt Erfurts zu erleben.
Berlin
Fächerübergreifendes Berlin-Projekt der Klasse 10: „Der soziale, politische und kulturelle Wandel vom 19. bis zum 21. Jahrhundert – untersucht am Beispiel Berlins“ ist der Titel des jährlich stattfindenden Berlin-Projekts, das die gesamte Jahrgangsstufe EF jeweils im Frühjahr unternimmt. Die Fächer Sozialwissenschaften, Geschichte, Erdkunde, Pädagogik, Kunst sowie Philosophie und Religion beteiligen sich während der fünftägigen Studienfahrt an der Durchführung des fächerverbindenden Projekts. Im jeweiligen Fachunterricht wird das Projekt in speziellen inhaltlichen Modulen vor- und nachbereitet.
Haus Neuland
Methoden- und Kennenlerntage für die Einführungsphase im Haus Neuland.
An den ersten Tagen der Einführungsphase (EF) steht das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt. Die gemeinsame Fahrt der gesamten Stufe nach Haus Neuland steht in diesem Zeichen; außerdem geht es dort um die Erweiterung der Methodenkompetenzen und die Perspektiven nach dem Abitur.
Ziele in Europa
Fahrten der Leistungskurse der Qualifikationsphase 2 zu Zielen in Europa
Die Ziele werden mit den Schülerinnen und Schülern der Leistungskurse gemeinsam festgelegt. Beispielhaft sind hier Fahrten des vergangenen Jahres nach Chester, Prag, Wien und Canterbury verlinkt.
Ausflugsziel während der Chesterfahrt
