Theoretische Physikalische Probleme mit Formeln angehen und selbstständig zu lösen ist eine Stärke von Janina A., die es geschafft hat im sehr anspruchsvollen Wettbewerb der 21. internationalen Physikolympiade IPhO in Minsk (Weißrussland) die erste Runde mit ausgelassener Aufgabe zu bestehen.
Trotz Lockdown löste Jonas S. Probleme der Thermodynamik, Mechanik und Elektrodynamik in der Fortgeschrittenenstufe und heimste sich einen bundesweit 2. Platz ein. Herzlichen Glückwunsch!
Die Internationale Junior Science Olympiade (IJSI) bietet Nachwuchsförderung im MINT-Bereich und macht Naturwissenschaft im Alltag erlebbar. Jonas R., Schüler der Klasse 8a und hier im Bild mit Lehrerin Frau Dr. Dörte Siemer, hat erfolgreich die zweite Runde erreicht.
Auch in diesem Schuljahr haben wieder Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe Q1 am Schülerstudium Wirtschaftsinformatik der Fachhochschule Münster teilgenommen.
Lia W., Connor H. und Tristan H. halten ihr erstes Zertifikat in den Händen und freuen sich zusammen mit ihrem Informatiklehrer Henning Vaut.
Die erfolgreichste Klasse war die 6C (siehe Foto) mit Tristan L. (2. Preis und T-Shirt für den weitesten Kängurusprung), Justus B. (3. Preis) und Moritz R. (3. Preis). Der Schulsieger mit der höchsten Punktzahl und einem 2. Preis ist in diesem Jahr Tom B., der ebenfalls die Klasse 6C besucht. Herzlichen Glückwunsch!
Die Schülerinnen Klara W. und Johanna O. aus der Q2 und Anna B. aus der Q1 können sehr stolz auf ihr gutes Abschneiden in der zweiten bzw. dritten Runde der diesjährigen Internationalen Chemie-Olympiade sein.
Die Klassen 6A und 6B hatten Glück. Der für sie geplante Besuch des PhänomeXX Ahlen konnte noch vor Weihnachten durchgeführt werden. Das neue Projekt des PhänomeXX Ahlen „Informatik erforschen und verstehen“ vermittelt an 36 Stationen die Basis des Verständnisses von Computern, der Robotik und der Sprachen, mit deren Hilfe menschliche Anweisungen in technische Handlungen übersetzt werden.
3 Schülerinnen des Chemie-Leistungskurses absolvierten erfolgreich die erste Runde der 53. Internationalen ChemieOlympiade 2021.
18 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen Q1 und Q2 des Gymnasium Laurentianum, verteilt auf fünf Teams, nahmen am vergangenen Freitag im Rahmen von „macht mathe“ an zwei verschiedenen Wettbewerben teil. In der über acht Stunden dauernden Bearbeitung erstellten die Schülerinnen und Schüler detaillierte und umfangreiche Ausarbeitungen in zwei verschiedenen Mathematik-Wettbewerben: Während bei der „Alympiade“ ein kompliziertes Anwendungsproblem strukturiert angegangen und dafür eine konkrete Lösung angeboten werden sollte, ging es beim „B-Tag“ um mathematische Forschung.
Bei der virtuellen Schulleitertagung von MINT-EC trafen sich am 6. November Lehrkräfte von 332 Gymnasien, um das zwanzigste Jubiläum des nationalen Excellence-Schulnetzwerks zu feiern. Die Schulleiterin Marlis Ermer und ihr Stellvertreter Malte Prigge sowie MINT Koordinator Philipp Schulte nahmen an der virtuellen Konferenz teil.
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