Die zentrale Aussage im Schulgesetz NRW lautet: „Jeder Mensch hat ohne Rücksicht auf seine wirtschaftliche Lage und Herkunft und sein Geschlecht ein Recht auf schulische Bildung, Erziehung und individuelle Förderung.“ 

Aufgabe unserer Schule ist es, die Lernenden entsprechend ihrer Begabungen und Möglichkeiten optimal auf einen erfolgreichen Schulabschluss vorzubereiten, damit sie selbstbestimmt im Studien- und Berufsleben bestmöglich ihre Zukunftschancen nutzen können. 

Vor diesem Hintergrund umfasst die Individuelle Förderung am Laurentianum:

• Ursachenforschung bei und Unterstützung von Lernschwierigkeiten, 
• differenzierte Angebote für unterschiedliche Arbeitstempi im Unterricht und in den Lernzeiten, 
• sowie interne Anreize und externe Angebote, um ausgeprägte Begabung und spezifisches Interesse zu unterstützen. 

Ausgehend von vielfältigen Diagnoseformen im Unterricht und dem intensiven Austausch auf (pädagogischen) Konferenzen ermitteln wir den derzeitigen Forder-/Förderbedarf und entwickeln hierfür ein passendes, vernetztes Angebot. Der intensive Austausch hierüber sowohl mit Lernenden als auch deren Eltern – z.B. im Rahmen der Beratungstage mit dem Klassenleitungsteam – erhöht die Akzeptanz und stärkt die Motivation. Durchgeführte Maßnahmen werden regelmäßig von allen Beteiligten reflektiert. 

Im Folgenden findet sich unser Portfolio zum Bereich der „Individuellen Förderung“, das wir kontinuierlich hinterfragen, überarbeiten und ergänzen.